Ministerul Educației a publicat ghidul pentru gimnaziu și liceu / Ore de 55 minute, pauze de 5 minute / Elevii nu vor avea voie să se întâlnească cu colegi din alte clase

Ministerul Educației a publicat ghidul pentru desfășurarea noului an școlar în învățământul gimnazial și liceal. Orele vor fi de 55 de minute, cu pauze de 5 minute, pentru a permite cadrelor didactice să schimbe clasele. Elevii nu vor putea să se întâlnească cu colegi din alte clase, iar profesorii o să treacă notele și absențele într-o agendă proprie.

Ghidul privind desfășurarea noului an școlar a fost publicat pe site-ul lansat, marți, de Ministerul Educației.

În acest ghid este menționat felul în care școlile vor alege scenariile conform cărora elevii se vor întoarce la școală. În același timp, în ghid sunt specificate mai multe reguli pe care elevii, dar și profesorii, vor fi nevoiți să le respecte.

Ce măsuri sunt prevăzute în ghid

•  Pauzele dintre ore vor fi de 5 minute, numai pentru schimbarea claselor de către cadrele didactice, iar orele vor fi de 55 de minute. În acest interval de 55 de minute, fiecare clasă, conform unei organizări la nivel de palier (zona deservită de o toaletă) va avea o pauză de 10-15 minute. Pauzele vor fi astfel organizate, încât să nu se intersecteze elevii de la clase diferite și folosirea toaletelor să fie făcută în condiții de distanțare;
•  Pentru elevii care nu merg la toaletă în aceste pauze individualizate pentru fiecare clasă, cadrul didactic va organiza activități recreative în clasă sau, dacă este posibil, fără intersectarea cu alte clase, în aer liber, activități care să includă mișcare pe cât posibil;
•  Personalul didactic/didactic auxiliar/nedidactic va supraveghea circulația elevilor și a cadrelor didactice pentru respectarea distanțării și a tuturor măsurilor, astfel încât să nu existe apropiere între elevi din clase diferite, respectiv cadre didactice și elevi în afara sălilor de clasă
•  Toate cadrele didactice vor folosi cataloage proprii (agende), unde vor înregistra notele și absențele elevilor. Transferul acestor înregistrări în cataloagele claselor se face la mijlocul și la sfârșitul semestrului, după un program stabilit la nivelul unității de învățământ, pentru reducerea riscurilor asociate unei aglomerări de cadre didactice în cancelarii și atingerii cataloagelor de către diferite cadre didactice pe parcursul aceleiași zile. Pe cât posibil, se va folosi comunicarea la distanță pentru informarea profesorilor diriginți și a părinților (e-mail, cataloage electronice etc.)
• În pauzele comune, de 5 minute, este permisă numai circulația profesorilor pe holuri, de la o clasă la alta. Elevii rămân în sălile de clasă proprii;
•  În cazul folosirii unor cabinete sau laboratoare, pauzele comune de 5 minute sunt destinate dezinfectării acestora pentru noile clase/grupe care le vor folosi. Deplasarea elevilor către și dinspre aceste săli se face la începutul și la sfârșitul orelor de 55 de minute, însoțiți de către cadrul didactic;

Apariția orarului modular

Orarul modular presupune ca un profesor să intre în contact cu mai puține clase într-o anumită perioadă de timp, reducând efortul elevilor prin scăderea numărului de materii.

Acesta se poate realiza cel puțin pe parcursul unui semestru, însumând orele de la fiecare disciplină și programând un anumit număr de module.

De altfel, într-o anumită perioadă de timp, elevi iar urma să aibă câte două ore pe zi, în fiecare zi, la o anumită disciplină. În funcție de planurile-cadru ale clasei, elevii ar urma să aibă două sau trei discipline simultan.

Pentru disciplinele cu un număr mare de ore pe săptămână se vor organiza câte două, trei sau patru module pe semestru.

Realizarea acestui tip de orar este la decizia fiecărei unități de învățământ.

Sursă foto: Inquam Photos / Octav Ganea