România alocă un procent mai mic din PIB pentru educație decât Benin și Zambia
Conform unui raport recent publicat de UNESCO, România se află pe ultimele poziții mondiale în privința sumelor alocate educației din bugetul de stat. În 2023, guvernul român a direcționat către acest sector doar 3,3% din PIB, echivalentul a 8,1% din totalul cheltuielilor publice, ceea ce clasează țara noastră pe locul 123 din 171 în topul mondial al alocărilor din PIB și pe locul 156 raportat la bugetul public general.
În 2015, prin Declarația de la Incheon adoptată la World Education Forum, 160 de state, inclusiv România, s-au angajat să aloce între 4% și 6% din PIB sau între 15% și 20% din cheltuielile publice pentru educație până în 2030. Cu toate acestea, raportul UNESCO din octombrie 2024 arată că doar 34 de țări au atins ambele ținte, iar România se numără printre cele 58 de state care nu au îndeplinit niciuna dintre aceste condiții. În clasamentul global, România se află la nivelul Tanzaniei și după țări precum Zambia, Benin, Palau, Paraguay sau Panama.
România, codașă în Uniunea Europeană la cheltuielile pentru educație
La nivel european, România este devansată de toate celelalte țări, cu excepția Irlandei, care a alocat doar 3% din PIB pentru educație. În contrast, Suedia a investit 7,6%, Belgia 6,4%, iar Franța 5,4%. Când vine vorba de procentajul din cheltuielile publice alocat educației, România se situează printre cele mai slab clasate națiuni la nivel global, fiind depășită de state precum Trinidad și Tobago, Sri Lanka sau Uganda.
În Uniunea Europeană, cele mai mari procente din bugetul public direcționate către educație s-au înregistrat în Estonia (14,3%), Suedia (13,5%), și alte țări precum Lituania, Letonia, Cipru și Malta (12,7%). România continuă să rămână departe de standardele asumate prin angajamente internaționale, reflectând un decalaj major în prioritizarea investițiilor în educație.
foto: Inquam Photos / Octav Ganea
Comentarii